2019年全国卷1作文范文:用劳动点亮成功的火花

“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。

请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

很荣幸来到这里做演讲,我今天演讲的主题是“热爱劳动,从我做起,以汗水浇灌天赋的芳华,用劳动点亮成功的火花。”

众所周知,每个人的天赋都像一座金矿,需要不断被挖掘,才能闪光。而挖掘的关键要素,就是劳动。因此,高尔基说:“人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。”所谓天才,不过是长期劳动的结果;而所谓成功,不过是汗水长期浇灌之下盛开的鲜花。这个道理,古今中外,概莫能外。

且不说严子陵一生都在渔樵,曾国藩一辈子坚持耕读,试问,居里夫妇从几百吨矿渣中分离出十分之克的氯化镭,欧立希用上万只老鼠做606次试验发明洒尔佛散,难道不需要艰辛劳动?当第谷在丹麦天文台用20年时间观测星空并作出记录后,伟大的行星运行定律,已经在天际冉冉升起;当孔子带弟子周游列国时,田野的老农给他和他的学生上了最生动的一课:“四体不勤五谷不分,哪里能成为像老师一样受人尊敬的成功之人呢?”这些都告诉我们,劳动才能兑现天赋,才能如夜空中最亮的星,指引你在成功的路上踽踽独行,不断向前。

然而反观当下,我们很多同学不理解劳动,不愿意劳动。他们列举了种种理由,看上去似乎振振有词,其实,这些同学不过是为自己的懒惰找借口。试问这些同学,你学习忙,能忙过闻鸡起“读”依然坚持渔樵耕种的古代士大夫吗?你觉得劳动累,能累过在田地里“足蒸暑土气,背灼炎天光”的农民伯伯吗?“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,更是中华民族的优秀传统。作为新时代的青年,我们切不可抛下传统,要热爱劳动,更要从自我开始,勤于劳动。

当然,我们强调要热爱劳动,勤于劳动,并不是一味指体力劳动。虽然一定的体力劳动必不可少,但劳动应该有更广阔的内涵。雨果在《悲惨世界》中说,未来将属于两种人:思想的人和劳动的人,实际上,这两种人是一种人,因为思想也是劳动。此话不无道理,脑力劳动,也是劳动。马克思热情讴歌体力劳动,认为体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂;但他一辈子主要从事脑力劳动,把自己的思想写成了宏篇巨作《资本论》;梭罗在瓦尔登湖畔隐居了三年,靠种土豆采集野菜养活自己,但主要时间还是用在了思考上,最终写出了流传千古的《湖滨散记》。我们说劳动者最光荣,不仅仅包括农民工、服务员、流水线工人等体力劳动者,更包括老师、专家和学者等脑力劳动者。因此,复兴中学的同学们,请记住,只要你从自我做起,热爱劳动,不管你以后是“劳力”还是“劳心”,都能用汗水洗去懒惰的污垢,让荣光照亮最初的梦想!

同学们,最后我还想说,我们的使命是平整土地,而非焦虑时光,你去做三四月份的事情,到八九月自有答案。那么,请热爱劳动,从自我做起吧,在生命所有的季节播种,喜悦存在于劳动的过程中。以汗水浇灌天赋的芳华,用劳动点亮成功的火花,如是我铭,亦如是我愿。

1.人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。(高尔基,第三段第3句)

4.未来将属于两种人:思想的人和劳动的人,实际上,这两种人是一种人,因为思想也是劳动。(雨果,第六段第3句)

6.只有用水将心上的雾气淘洗干净,荣光才会照亮最初的梦想。(马尔克斯,第六段最后一句,是化用!)

7.少年,你的职责是平整土地,而非焦虑时光,你去做三四月份的事情,到八九月份自有答案。(余世存,第七段第1句)

8. 在生命所有的季节播种,喜悦存在于劳动的过程中。(毕淑敏,第七段第2句)

严子陵、曾国藩、居里夫妇、欧立希、第谷、孔子、马克思、梭罗,一共用了八个例子,包含了古今中外的名人。其中,曾国藩、居里夫妇、孔子和马克思的例子是常规例子,严子陵、欧立希、第谷和梭罗属于新颖小众的例子。严子陵和曾国藩的例子是“点用”,居里夫妇、欧立希、第谷、孔子、马克思、梭罗的例子都是“句用”,为了防止堆砌,同时浓缩篇幅,寨主在范文中并没有使用“段用”的例子!

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